LES SCOLAIRES

Le théâtre Christiane Stroë accueille la première représentation de Vestiges, dernière création de Nathan BOILLOT pour la compagnie La Lucina, collectif accompagné à Bouxwiller pendant deux ans.

Une œuvre théâtrale entre histoire et fiction :

« Elsa ne supporte plus d’être restée sans réaction face aux discours mortifères de celles et ceux qui idéalisent le “bon vieux temps”. Elle décide alors de contacter deux comédiens, Léon et Galaad, afin de créer une nouvelle pièce : Percival.

Cette fiction suit les pérégrinations d’un jeune homme obsédé par les ruines martiennes, au point d’en perdre la raison.

Peu à peu, Léon, Galaad et Elsa se retrouvent confrontés à leur propre rapport au passé : leurs peurs, leurs fantasmes d’avenir, mais aussi cette question vertigineuse : si tout finit toujours par devenir du passé — oublié ou idéalisé — pourquoi continuer ? »

Étienne GRUEL a dix-sept ans, habite Nancy et tue le temps en jouant quelques accords de blues à la guitare dans sa chambre le soir. Il est aussi dyslexique et en échec scolaire.

Un jour, sa vie bascule lorsqu’il prend une décision radicale : partir avec son frère en stop, sac sur le dos, direction la Mauritanie. Depuis ce jour, il n’a pas arrêté de voyager, a délaissé la guitare pour le zarb, la derbouka, le riqq ou le daf qu’il apprend au gré de ses rencontres. Tous les horizons s’ouvrent à lui.

La compagnie KiloHertZ propose un spectacle qui prend la forme d’un jeu. Ou peut-être que c’est un jeu qui fabrique un spectacle, intitulé What is...

Ici les points de suspension du titre sont importants. Ils sont deux sur scène, un chorégraphe-danseur et un musicien avec ses platines.

Ils ne savent pas ce qui va se passer.

En direct, au fur et à mesure de la représentation, et avec l’aide des spectateurs qui souhaitent les y aider, ils vont construire un spectacle.

Des indications écrites sur des languettes de papiers sont réunies dans plusieurs enveloppes. L’une après l’autre, ces enveloppes sont remises à certains membres du public. Une fois en possession d’une enveloppe, les spectateurs en communiquent le contenu au danseur et au musicien, qui tentent de le réaliser. La participation du public détermine ce qui se passe et crée la danse, le théâtre, des situations parfois impossibles ou rocambolesques.

Le spectacle invite au voyage. Il ouvre un espace ludique aux multiples découvertes de l’œuvre de Jacques PRÉVERT : poèmes, chansons, textes

de théâtre, scénarios de films, jeux avec et sur les mots, jeux d’écriture…

Il tient de la performance, du cabaret et du récital. Il est interprété en solo par un « joueur » à la fois clown, diseur, magicien, manipulateur d’objets, montreur d’images, qui explore le fabuleux magasin, un invraisemblable trésor.

Le dispositif scénique et les ressorts du jeu empruntent à la tradition pleine de surprises des baraques foraines, théâtres de tréteaux, lanternes magiques, cabinets de curiosités et musées imaginaires… dans le goût des célèbres fatras et inventaires « à la Prévert ».

Spectacle interactif avec les élèves